TRIZ创新理论与应用培训(中级)


TRIZ创新理论与应用培训(中级)

TRIZ创新理论与应用培训(中级)

培训目标:
   创新的重要性已经毋庸置疑,那么创新的关键是什么?
    如何培养和激发创新思维模式?
    如何解决研发中的问题和矛盾?
    怎样掌握创新技能,从而提高创新能力和产品研发、应用的效率?
    “自主创新,方法先行”“谁抓住了机遇,谁就能得先机”
    根据国内外大量的企业学习应用TRIZ的实践结果,一个掌握TRIZ 理论的科技人员与不掌握TRIZ 理论的科技人员比较其发明创新能力提高6 至10 倍。
    目前,众多世界知名企业都已经在研发设计流程中实施TRIZ,使用TRIZ解决每天遭遇的实际问题,帮助他们提高产品研发效率,降低研发成本,提高企业创新竞争力。
    TRIZ目前正由波音、空客、福特、IBM、APPLE、摩托罗拉、三星、3M、飞利浦、西门子、航天科技集团、中兴通讯、华为、美的、南车集团等企业广泛推行。
    TRIZ(创造性解决问题方法)广泛应用在各个行业:军工企业、航空航天工业、医疗技术、汽车工业、成套设备制造、家用电器、仪器仪表、采掘技术、动力技术、自动化、机械制造、化学工业、电气技术、食品工业、电子技术、制药工业、包装技术、精密机械等。
   
培训对象:
   企业研发负责人,研发总监,资深研发工程师、技术人员,企业创新管理人员,战略性研发部门人员等
培训时长:
2天
课程大纲:
   主题一、创新不仅仅是一种思维方法
    1. 传统创新思维方法
    a) 横向思考法
    b) 逆向思考法
    c) 联想思考法
    2. 学员讨论:
    这些思维方法的效率如何?
    3. 讲师解读:
    a) 创新性解决问题的路径
    b) 试错法的特点
    c) 头脑风暴法的特点
    4. 创新五大杀手
    5. 创新思维的突破要点
    主题二、创新方法是关于方法的方法
    1. 案例分享:重复发明轮子
    2. 讲师讲解
    a) 为何重复发明?
    b) 如果不重复,需要解决什么
    c) 同领域的共同规律
    d) 跨领域的规律规律
    3. 阿奇舒勒的发现:
    a) 发明解决的问题不同,但少数原理在不同的领域被重复使用
    b) 技术的进化有规律可循
    c) 在一个领域发现的科学效应在其他领域得以应用
    4. 案例讲解:
    a) 将特殊问题一般化
    b) 将一般化的答案变成具体解决方案
   
   
    主题四、TRIZ发明与创新体系
    1. 何谓TRIZ?
    a) TRIZ简介
    b) TRIZ的体系
    c) TRIZ的精髓
    d) TRIZ重点概念理解
    2. 矛盾动画演示及实例
    3. 理想化动画演示及实例
    4. 资源动画演示及实例
    5. 典型进化规律动画演示及实例
    主题五、创新的整体思考流程
    1. 创新的机理与流程
    2. 九宫格分析
    3. “系统”概念讲解
    4. 学员演练:
    利用九宫格分析系统训练
    5. 支点分析法
    a) 基本概念
    b) 流程简介
    6. 案例说明
   
    主题六、工程系统功能分析
    1. 讲师概念介绍
    a) 系统
    b) 组件
    2. 功能分析过程及案例演示
    a) 组件分析
    b) 组件交互作用分析
    c) 组件建模
    3. 学员演练
    太阳镜控制的系统功能分析
    主题七、矛盾及解决矩阵
    1. 创新与矛盾的关系
    2. 技术矛盾和物理矛盾
    3. 技术矛盾与阿奇舒勒矩阵
    4. 案例演示:
    利用阿奇舒勒矩阵解决技术矛盾
    5. 实际演练
    技术矛盾处理
    6. 物理矛盾
    7. 物理矛盾的分离化解决策略
    8. 案例讲解:物理矛盾的处理路径
    9. 实际演练
   

triz理论与应用培训
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TRIZ-创新管理-研发管理-项目管理培训讲师杨修平

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